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上海市小升初语文模拟试卷(一)

时间:2020-08-01 21:02:51 上海市 模拟试卷 语文

  上海市小升初语文模拟试卷(一)

 姓名 :________

 班级 :________

 成绩 :________

 亲爱的同学 , 经过一段时间的学习 , 你们一定学到不少知识 , 今天就让我们大显身手吧 !

 一、

 基础题

 ( (共 共 6 6 题;共 4 54 分) )

 1. (11 分)

 读拼音。写词语

 阳春三月,我和爸爸来到了民族村,热情的村民们燃起了 biān pào________。欢迎我们。走进村里,到处zhāng dēng jié cǎi________,热闹非凡。我品尝了美味的 zhēn

 zi________和 bǎn lì________;欣赏了dūn hîu________的村民们表演的节目,精彩的节目 yǎn yì________出浓郁的民俗文化 yùn wèi________。

 2. (11 分)

 看图选音节填空(qí zi、jú huā、hú xū、dà jù)。

 ________

  ________

 ________

  ________ 3. (1 分)

 用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。

 (1)

 像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。________ (2)

 他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。________ (3)

 正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。________ 4. (11 分)

 从课文《秋天的雨》中抄写自己喜欢的句子。

 5. (9 分)

 把下面的句子补充完整。

 (1)

 少年易老学难成,________。

 (2)

 ________,牵牛织女渡河桥。

  (3)

 孤帆远影碧空尽,________。

 6. (11 分)

 填空。

 (1)

 《用奇谋孔明借箭》节选自________,作者是________。

 《刘姥姥二进荣国府》节选自________,作者是________,这部小说描写了“________、________、________、________”四大家族的荣衰,被誉为“________” (2)

 生当作人杰,________。

 二、

 阅读理解

 ( (共 共 3 3 题;共 6 46 分) )

 7. (22 分)

 阅读短文,回答问题。

 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有很多小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

 它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

 萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照明。

 科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就离开了。

 多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为人类照明。

 (1)

 给划线的字选择恰当的解释。

 ①漫游________ A.满,遍。

 B.水过满,漾出来。

 C.没有限制,没有约束。

  ②试图________ A.用绘画表现出来的形象。

 B.计划。

 C.希望得到,谋取。

 (2)

 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?

 (3)

 萤火虫给了科学家怎样的启发?

 (4)

 概括这篇短文的主要内容。

 8. (2 分)

 工作了六个月后,新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。他询问一位工人:“汤姆,为什么这儿的人不喜欢我?我离开以前的工厂时,工人们还送我一把银茶壶呢。”“只送一把银茶壶?”汤姆坦率的说:“天哪,你现在要是离开这儿,我们会送你一套金茶具。”汤姆的话,表明工人们什么?(

 )

 A . 有情有义

  B . 坦率真诚

  C . 豪爽大方

  D . 讨厌主管

  9. (22 分)

 阅读短文,完成练习。

 伟大的日子(节选)

 海伦·凯勒 我们沿着小路来到井房。有人在汲水,老师把我的手放在龙头下面。当那清凉的水流冲在我的手上的时候,她在我的另一只手的掌心里写了 w—a—t—e—r(水)这个字。她开始写得很慢,后来越写越快。我静静地站着,全部注意力集中到她指头的运动上。我突然朦胧地感到一种什么被遗忘了的东西──一种恢复过来的思想在震颤。语言的神秘以某种形式对我展示出来。我明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。那个活生生的字唤醒了我的灵魂,给了它光明、希望和欢乐,解放了它。当然,障碍还是有的,但是已经可以克服了。

 我怀着渴望学习的心情离开了井房。当我们回到屋里去时,我所摸到的每一件东西都好像有生命在颤动。那是因为我用出现在我心里的那种奇怪的新的视觉“看”到了每一个东西。进门的时候,我想起自己打破了的玩具娃娃。

  我摸到壁炉边,把碎片捡了起来。我努力把它们拼合到一处,但是没有用。我的眼里噙满了泪水。因为我懂得我干出了一件什么样的事,我第一次感到了悔恨和难过。

 那一天我学会了很多字,是些什么字,我已忘了,但是我确实记得其中有妈妈、爸爸、姐妹、老师这些字──是这些字让世界为我开出了花朵。在那个新事频出的日子的晚上,我睡上了自己的小床,重温起那一天的欢乐,恐怕很难找到一个比我更加快乐的孩子。我第一次渴望新的一天的到来。

 (1)

 文中“朦胧”的意思是________。

 (2)

 “那个活生生的字唤醒了我的灵魂,给了它光明、希望和欢乐,解放了它。”这句话的意思是________。

 (3)

 那是因为我用出现在我心里的那种奇怪的新的视觉“看”到了每一个东西。“看”所加引号的作用是________。

 (4)

 画线句子中所使用的破折号的作用是________。

 (5)

 老师用这样的方式教海伦·凯勒识字,使海伦·凯勒心头产生了极大的震撼。认真读读海伦·凯勒的心理活动,联系自己的生活实际想一想,你有没有过这样的感触,是什么情况下产生的。写下来,与同学交流。

 三、

 习作

 ( (共 共 1 1 题;共 1 1 分) )

 10. (1 分)

 写作。

 一说到冬天,你会最先想到什么呢?是不是下雪呢?那么下雪的时候,你都会做什么呢? 和大家分享一下吧。请以“下雪”为话题,写一篇作文。

  参考答案

 一、

 基础题

 ( (共 共 6 6 题;共 4 54 分) )

 1-1、

 2-1、

 3-1、

 3-2、

 3-3、

 4-1、

 5-1、

 5-2、

 5-3、

  6-1、

 6-2、

 二、

 阅读理解

 ( (共 共 3 3 题;共 6 46 分) )

 7-1、

 7-2、

 7-3、

 7-4、

 8-1、

 9-1、

 9-2 、

 9-3、

 9-4、

 9-5、

 三、

 习作

 ( (共 共 1 1 题;共 1 1 分) )

 10-1 、

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